第47节(1/2)
凌考试完和柳魁一起拉着一架子车东西回来，看着他瘦的几乎脱了形的身体，全家人不约而同的都不去问他考试的事情。
柳凌也没有主动和家人说起他考试的情况，主要是他不知道该怎么说。
他不想让家人失望，所以不想说语文的作文是给了几幅漫画，让根据漫画写一篇议论文，这种作文形式恐怕连他们老师都没听说过。
数学后面几道题的题型他连见都没见过，曾广同毕竟不是高中老师，京都的高中课本和中原省也不一样，一本复习资料弥补不了教育水平的巨大缺陷，柳凌曾拿着自己的复习资料去向老师请教过几道难题，老师当时面色尴尬，让他先回去，老师想想再告诉他，最后都不了了之。
但他也不想让家人抱有多大希望，希望越大失望越大，柳凌可以肯定，望宁高中今年还不会有一个人上线。
对于自己学校的水平，柳凌非常清楚，可以说，他几乎从来没有纵容过自己对高考的期待，他知道自己注定的结局。
哪怕只是为了安 we_i 自己那一颗曾经激情澎湃的心，他又怎么能甘心承认，自己那痴人说梦一般压在心底的一丝期待呢？
那么多的白天和黑夜，怀着绝望的心情付出所有的努力，奔向一个注定无果的结局。
后来的许多日子，当生活在柳凌面前呈现出无数条宽广的路，他拥有了选择和决定的权力时，柳凌回忆起自己这时的心情，他终于敢坦然的面对自己真正的内心。
那一段不抱期待的努力，只是在面对即将到来的既定命运时最后的挣扎，从此以后，他将回到祖祖辈辈曾经共同的生活轨迹上去，在深山里、在贫困和死寂中度过自己的一生。
那最后的挣扎是他留待自己行将就木时一段美好的回忆，是他以为自己注定将灰暗无光的一生中，唯一能为自己短暂的青春增加一抹亮丽痕迹的机会。
他怎能辜负！
第21章
没有作业的暑假，柳侠却不是那么开心，以他全年级第一的成绩，他应该能去上荣泽高中，可是，他去了荣泽，猫儿怎么办？
他去县高中就得住校，一星期回家一次，如果下雨下雪还回不来，谁陪着猫儿耍，晚上猫儿是非得跟他睡不可的，他要是不搂着，猫儿不知道得哭成啥样，只要想想猫儿软乎乎委屈的小脸儿柳侠就心疼。
柳侠纠结了两天，就决定放弃去想这个让他不痛快的问题，他给自己的暑假制订了一个学习计划。
每天早上天一亮就起床，让柳凌给他讲柳海的高一课本；七点多猫儿起床吃饭后，趁着凉快带猫儿随便玩；十点钟以后天气热起来了，就在院子的树荫里练毛笔字，猫儿午睡时他看小说或课本都行，下午凉快了继续带猫儿玩。
山里的生活很少出现意外，所以前一个月，柳侠的计划每天都按部就班的进行。
据说，高考通知一般都在八月十号前后下来，在这之前，家里人都好像忘记了柳凌参加高考的事。
柳凌却从来没有表现出一丝的异常，伤春悲秋这种事不适合他们这个地方这种人家。
家里人根本无需因为柳凌高考这件事有任何心理和行为上的负担。
他每天清早兴致盎然的给柳侠讲课；地里有活的时候他一定会和大哥柳魁一起去，让大嫂在家做饭带孩子；没有农活的时候他和柳钰、柳海、柳侠一起，像从前一样爬树粘麦季鸟，下河在水深的地方比赛狗刨；每天临摹不少于五张报纸的毛笔字；教柳葳、柳蕤认识汉字和二十六个英文字母……
八月六号，柳钰、柳凌、柳海一起去望宁邮电所看有没有他们家的来信，回来的时候不但拿回了一封柳川的信，还带给柳长青第二天早上去公社开大队书记和学校校长会的通知。
柳长青一直到天黑才到家，一贯不在孩子们面前说脏话的他，第一次脏话连篇的把今天主持会议的荣泽教育局的一
柳凌也没有主动和家人说起他考试的情况，主要是他不知道该怎么说。
他不想让家人失望，所以不想说语文的作文是给了几幅漫画，让根据漫画写一篇议论文，这种作文形式恐怕连他们老师都没听说过。
数学后面几道题的题型他连见都没见过，曾广同毕竟不是高中老师，京都的高中课本和中原省也不一样，一本复习资料弥补不了教育水平的巨大缺陷，柳凌曾拿着自己的复习资料去向老师请教过几道难题，老师当时面色尴尬，让他先回去，老师想想再告诉他，最后都不了了之。
但他也不想让家人抱有多大希望，希望越大失望越大，柳凌可以肯定，望宁高中今年还不会有一个人上线。
对于自己学校的水平，柳凌非常清楚，可以说，他几乎从来没有纵容过自己对高考的期待，他知道自己注定的结局。
哪怕只是为了安 we_i 自己那一颗曾经激情澎湃的心，他又怎么能甘心承认，自己那痴人说梦一般压在心底的一丝期待呢？
那么多的白天和黑夜，怀着绝望的心情付出所有的努力，奔向一个注定无果的结局。
后来的许多日子，当生活在柳凌面前呈现出无数条宽广的路，他拥有了选择和决定的权力时，柳凌回忆起自己这时的心情，他终于敢坦然的面对自己真正的内心。
那一段不抱期待的努力，只是在面对即将到来的既定命运时最后的挣扎，从此以后，他将回到祖祖辈辈曾经共同的生活轨迹上去，在深山里、在贫困和死寂中度过自己的一生。
那最后的挣扎是他留待自己行将就木时一段美好的回忆，是他以为自己注定将灰暗无光的一生中，唯一能为自己短暂的青春增加一抹亮丽痕迹的机会。
他怎能辜负！
第21章
没有作业的暑假，柳侠却不是那么开心，以他全年级第一的成绩，他应该能去上荣泽高中，可是，他去了荣泽，猫儿怎么办？
他去县高中就得住校，一星期回家一次，如果下雨下雪还回不来，谁陪着猫儿耍，晚上猫儿是非得跟他睡不可的，他要是不搂着，猫儿不知道得哭成啥样，只要想想猫儿软乎乎委屈的小脸儿柳侠就心疼。
柳侠纠结了两天，就决定放弃去想这个让他不痛快的问题，他给自己的暑假制订了一个学习计划。
每天早上天一亮就起床，让柳凌给他讲柳海的高一课本；七点多猫儿起床吃饭后，趁着凉快带猫儿随便玩；十点钟以后天气热起来了，就在院子的树荫里练毛笔字，猫儿午睡时他看小说或课本都行，下午凉快了继续带猫儿玩。
山里的生活很少出现意外，所以前一个月，柳侠的计划每天都按部就班的进行。
据说，高考通知一般都在八月十号前后下来，在这之前，家里人都好像忘记了柳凌参加高考的事。
柳凌却从来没有表现出一丝的异常，伤春悲秋这种事不适合他们这个地方这种人家。
家里人根本无需因为柳凌高考这件事有任何心理和行为上的负担。
他每天清早兴致盎然的给柳侠讲课；地里有活的时候他一定会和大哥柳魁一起去，让大嫂在家做饭带孩子；没有农活的时候他和柳钰、柳海、柳侠一起，像从前一样爬树粘麦季鸟，下河在水深的地方比赛狗刨；每天临摹不少于五张报纸的毛笔字；教柳葳、柳蕤认识汉字和二十六个英文字母……
八月六号，柳钰、柳凌、柳海一起去望宁邮电所看有没有他们家的来信，回来的时候不但拿回了一封柳川的信，还带给柳长青第二天早上去公社开大队书记和学校校长会的通知。
柳长青一直到天黑才到家，一贯不在孩子们面前说脏话的他，第一次脏话连篇的把今天主持会议的荣泽教育局的一
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