第2169节(1/2)
了，波特先生？”
哈利放松的表情转眼绷了起来，“我没有闹别扭，教授。”
海姆达尔对赫敏和搞不清状况的罗恩说：“这就是青春。”
赫敏干笑。
罗恩依旧懵懵懂懂。
“你骗了我！”哈利羞恼控诉。
“给我定罪之前不先听听我陈述么，请准许我为自己辩护，波特法官。”
哈利的神情放松下来，煞有介事地点头，“可以。”
“你们有时间吗？”海姆达尔说。“如果暂时没事，进去吃点东西怎么样？”
灯罩小屋分上下两层，底层是厨房连着起居室，卧室被布置在二楼。他们在壁炉前的桌旁坐下，桌下铺着粗糙的手织地毯，高高低低的纹理配着满屋子模样简陋的家具，透出几分原始的别样趣味。二位教授在软装潢上动了脑子，总体布置舒适喜人。
赫敏和罗恩走的时候带走了两包蜂蜜黑麦饼干，海姆达尔告诉他们搭配黄油啤酒风味更佳。
哈利晚饭时间出现在大礼堂，从他轻快的神情和偶尔蹦一两句俏皮话可以看出他已经放下了心事。
赫敏和罗恩对他突然间变得落落寡欢的原因都感到束手无策，这会儿更不知道从何问起。哈利坚定地摆出一副守口如瓶的样子，俩小伙伴只能打消了追根究底的念头。
“赫敏，你选修了这学期的麻瓜研究是吗？”哈利问。
“是的，”赫敏说。“这门课学起来很轻松，考试满分通过没什么问题。”
“我也选修了，明天一起去上课。”哈利兴致勃勃。
“你们都选修了麻瓜研究？！”罗恩茫然。“我怎么不知道？”
“你没问。”赫敏说。“你对主修课都不感兴趣，自然不会和你一块参考选修课上什么。”
罗恩无言以对，太过分了，学渣也是有尊严的！
三、
海姆达尔参照历年考题备课，越深入越觉得这门课教起来不如想象的容易。尽管考卷上的问题在任何一个非巫师的普通人眼中说它们是问题都侮辱了“问题”这个词，但这是巫师世界的常规现象，巫师们对麻瓜世界一无所知，好比让中国人教外国人认识中国，或者换个角度，让英国人教中国人了解英吉利，从头学起的难处可想而知。
这里面还有个接受度的问题。
只是应付考试他可以照本宣科，对老师来说那真是再轻松不过了；如果希望学生了解更多，授课多些灵活延展，开拓学生的思路，那就没底了。有些学生选修麻瓜研究不是出于自身喜欢，而是为了将来的生计，面对这样的学生你和他“谈心”人家未必领情。
在海姆达尔拿不定主意，琢磨是不是在课堂上选个课代表时，克鲁姆老爷被一群咄咄逼人的魁地奇男孩当面挑衅。因为三强争霸赛的举办，本学年霍格沃茨取消了学院杯争夺战，血气方刚的魁地奇爱好者没了在场上明目张胆找其他学院晦气的官方机会，于是把矛头指向新到任的魁地奇顾问老师，说白了换个方式刷存在感出风头。
带头挑衅的多是斯莱特林学院的孩子，为首的是斯莱特林学院魁地奇队的队长，威克多发现德拉科.马尔福混在挑战队伍中张头探脑。
另外三个学院的魁地奇队长冷静地作壁上观，他们对这位看似平平的新教授也好奇，对邓布利多教授的突然决定也有些怀疑，但他们不会像斯莱特林那样明晃晃的暴露不友好，毕竟对方是一位过了明路的授课老师，而斯莱特林的学生对邓布利多决定的服从通常是打引号的。
坐在魁地奇场边观众席上的威克多对斯莱特林的魁地奇队长说：“我不和小孩子斗气，胜之不武。”
“您故意拿话堵我们？”威克多的轻描淡写让队长很不高兴。
“我是顾问教授，任务是来指导霍格沃茨的学生打魁地奇，不是在场上把学生当魁地奇打。”
哈利放松的表情转眼绷了起来，“我没有闹别扭，教授。”
海姆达尔对赫敏和搞不清状况的罗恩说：“这就是青春。”
赫敏干笑。
罗恩依旧懵懵懂懂。
“你骗了我！”哈利羞恼控诉。
“给我定罪之前不先听听我陈述么，请准许我为自己辩护，波特法官。”
哈利的神情放松下来，煞有介事地点头，“可以。”
“你们有时间吗？”海姆达尔说。“如果暂时没事，进去吃点东西怎么样？”
灯罩小屋分上下两层，底层是厨房连着起居室，卧室被布置在二楼。他们在壁炉前的桌旁坐下，桌下铺着粗糙的手织地毯，高高低低的纹理配着满屋子模样简陋的家具，透出几分原始的别样趣味。二位教授在软装潢上动了脑子，总体布置舒适喜人。
赫敏和罗恩走的时候带走了两包蜂蜜黑麦饼干，海姆达尔告诉他们搭配黄油啤酒风味更佳。
哈利晚饭时间出现在大礼堂，从他轻快的神情和偶尔蹦一两句俏皮话可以看出他已经放下了心事。
赫敏和罗恩对他突然间变得落落寡欢的原因都感到束手无策，这会儿更不知道从何问起。哈利坚定地摆出一副守口如瓶的样子，俩小伙伴只能打消了追根究底的念头。
“赫敏，你选修了这学期的麻瓜研究是吗？”哈利问。
“是的，”赫敏说。“这门课学起来很轻松，考试满分通过没什么问题。”
“我也选修了，明天一起去上课。”哈利兴致勃勃。
“你们都选修了麻瓜研究？！”罗恩茫然。“我怎么不知道？”
“你没问。”赫敏说。“你对主修课都不感兴趣，自然不会和你一块参考选修课上什么。”
罗恩无言以对，太过分了，学渣也是有尊严的！
三、
海姆达尔参照历年考题备课，越深入越觉得这门课教起来不如想象的容易。尽管考卷上的问题在任何一个非巫师的普通人眼中说它们是问题都侮辱了“问题”这个词，但这是巫师世界的常规现象，巫师们对麻瓜世界一无所知，好比让中国人教外国人认识中国，或者换个角度，让英国人教中国人了解英吉利，从头学起的难处可想而知。
这里面还有个接受度的问题。
只是应付考试他可以照本宣科，对老师来说那真是再轻松不过了；如果希望学生了解更多，授课多些灵活延展，开拓学生的思路，那就没底了。有些学生选修麻瓜研究不是出于自身喜欢，而是为了将来的生计，面对这样的学生你和他“谈心”人家未必领情。
在海姆达尔拿不定主意，琢磨是不是在课堂上选个课代表时，克鲁姆老爷被一群咄咄逼人的魁地奇男孩当面挑衅。因为三强争霸赛的举办，本学年霍格沃茨取消了学院杯争夺战，血气方刚的魁地奇爱好者没了在场上明目张胆找其他学院晦气的官方机会，于是把矛头指向新到任的魁地奇顾问老师，说白了换个方式刷存在感出风头。
带头挑衅的多是斯莱特林学院的孩子，为首的是斯莱特林学院魁地奇队的队长，威克多发现德拉科.马尔福混在挑战队伍中张头探脑。
另外三个学院的魁地奇队长冷静地作壁上观，他们对这位看似平平的新教授也好奇，对邓布利多教授的突然决定也有些怀疑，但他们不会像斯莱特林那样明晃晃的暴露不友好，毕竟对方是一位过了明路的授课老师，而斯莱特林的学生对邓布利多决定的服从通常是打引号的。
坐在魁地奇场边观众席上的威克多对斯莱特林的魁地奇队长说：“我不和小孩子斗气，胜之不武。”
“您故意拿话堵我们？”威克多的轻描淡写让队长很不高兴。
“我是顾问教授，任务是来指导霍格沃茨的学生打魁地奇，不是在场上把学生当魁地奇打。”
本章未完，点击下一页继续阅读