第9节(2/2)
川凛又粗心大意，帮不上忙。
所知信息量太少，实在难以作出有效推论，如果可以，郁臻恨不得把幸存者们挨个抓起来逐一审问。
他烦躁地抓了抓头发，眼前一闪而过入梦时在教室后排瞥见的储物柜，它们安静地立在不起眼的暗角。
“你们是放学后直接留校，中途没有回过家？那你们的书包和随身物品是放在教室吗？”
北川凛回答：“是啊。”
郁臻当机立断道：“走，回教室。”
***
夜晚的校园与白日是那么不同，一间倚在墙角破旧不堪的木屋，若是在艳阳高照的白天，是不会得到任何一位路人注目的；但在夜里，它像森林里女巫的栖所，门檐亮着一盏即将枯朽的灯泡，蛛网横结，青苔野蔓爬满朽坏的墙体，门前丢着面包屑和腐烂的水果皮，地面有啮齿动物爬行的痕迹。
伊莉娅停步驻足，焦虑道：“唯，我们真的要进去吗？”
宫原唯道：“没关系的，我和凛之前来过，里面只有些废弃的桌椅。”
伊莉娅踌躇着，跟随他走近，伸出一直缩在衣袖里的手，小心翼翼地推开了木门。
“吱呀——”
门开了，昏黄的光从门缝流曳到屋子里，照出一小块积灰的地板。
刺鼻的潮湿霉味钻出，伊莉娅捂着口鼻，迈腿走进去。
宫原唯盯着她的红发覆盖下的柔软后颈，抿了抿嘴唇。
***
回到楼梯口，北川凛再次见到那滩害他滑倒的物体。
他于心不忍地侧目，脱下污迹斑斑的外套，盖住了盖娅残缺不全的尸体部位。
郁臻想不到什么安慰人的话，只好拍拍少年的肩，“走了。”
A1-3班的教室里仍然亮着彩灯，隔着窗户渗透出一层仅能模糊视物的暗淡光线；走廊的蜡烛被撞翻踩灭，蜡油凝结，粘稠的荧光剂犹如淋在乳酪上的奶浆，或是蘑菇喷出的毒液，生日蛋糕甜腻的奶味果香持久地飘扬在空气里。
郁臻拽着北川凛冲进教室。
他来不及寻找撬锁工具，往后稍退几步，抬高腿猛力朝柜门踹去！
旁观的北川凛瞠目结舌，纳罕道：“你太暴力了吧……”
郁臻徒手卸下一块被踢变形的门板，眼角笑意狡黠，“这下相信我是贼了？”
一阵哐哐咔咔、稀里哗啦的响动后，二十个学生的私人物品被规整地摆放在地面，由北川凛负责按名字分类。
郁臻经过一番体力劳动，脸蛋红扑扑，他呼着气捡起脚边最近的一只女士单肩包，粉色小羊皮，娇贵柔软。
可是碰到包带的那一刻，郁臻反悔了，他转而把手伸向北川凛，道：“先把宫原唯的东西给我。”
北川凛抓起一只蓝黑色的书包，递给他。
书包很轻，里面内容空虚，只有一本笔记本、一些格纹纸、几只笔。郁臻拿出笔记本，把书包丢回地上。
为了环保和节省书本费，如今的学生基本使用电子文档教材，很多孩子甚至连文字都不太写，作业统一在校园终端完成。
所以宫原唯还会使用传统的笔记本，让郁臻感到有些意外。
他借着布景摊位彩灯的光，翻看这本笔记，本子是新的，扉页甚至锋利得割手，第一页是空白，内容从第二页开
所知信息量太少，实在难以作出有效推论，如果可以，郁臻恨不得把幸存者们挨个抓起来逐一审问。
他烦躁地抓了抓头发，眼前一闪而过入梦时在教室后排瞥见的储物柜，它们安静地立在不起眼的暗角。
“你们是放学后直接留校，中途没有回过家？那你们的书包和随身物品是放在教室吗？”
北川凛回答：“是啊。”
郁臻当机立断道：“走，回教室。”
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夜晚的校园与白日是那么不同，一间倚在墙角破旧不堪的木屋，若是在艳阳高照的白天，是不会得到任何一位路人注目的；但在夜里，它像森林里女巫的栖所，门檐亮着一盏即将枯朽的灯泡，蛛网横结，青苔野蔓爬满朽坏的墙体，门前丢着面包屑和腐烂的水果皮，地面有啮齿动物爬行的痕迹。
伊莉娅停步驻足，焦虑道：“唯，我们真的要进去吗？”
宫原唯道：“没关系的，我和凛之前来过，里面只有些废弃的桌椅。”
伊莉娅踌躇着，跟随他走近，伸出一直缩在衣袖里的手，小心翼翼地推开了木门。
“吱呀——”
门开了，昏黄的光从门缝流曳到屋子里，照出一小块积灰的地板。
刺鼻的潮湿霉味钻出，伊莉娅捂着口鼻，迈腿走进去。
宫原唯盯着她的红发覆盖下的柔软后颈，抿了抿嘴唇。
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回到楼梯口，北川凛再次见到那滩害他滑倒的物体。
他于心不忍地侧目，脱下污迹斑斑的外套，盖住了盖娅残缺不全的尸体部位。
郁臻想不到什么安慰人的话，只好拍拍少年的肩，“走了。”
A1-3班的教室里仍然亮着彩灯，隔着窗户渗透出一层仅能模糊视物的暗淡光线；走廊的蜡烛被撞翻踩灭，蜡油凝结，粘稠的荧光剂犹如淋在乳酪上的奶浆，或是蘑菇喷出的毒液，生日蛋糕甜腻的奶味果香持久地飘扬在空气里。
郁臻拽着北川凛冲进教室。
他来不及寻找撬锁工具，往后稍退几步，抬高腿猛力朝柜门踹去！
旁观的北川凛瞠目结舌，纳罕道：“你太暴力了吧……”
郁臻徒手卸下一块被踢变形的门板，眼角笑意狡黠，“这下相信我是贼了？”
一阵哐哐咔咔、稀里哗啦的响动后，二十个学生的私人物品被规整地摆放在地面，由北川凛负责按名字分类。
郁臻经过一番体力劳动，脸蛋红扑扑，他呼着气捡起脚边最近的一只女士单肩包，粉色小羊皮，娇贵柔软。
可是碰到包带的那一刻，郁臻反悔了，他转而把手伸向北川凛，道：“先把宫原唯的东西给我。”
北川凛抓起一只蓝黑色的书包，递给他。
书包很轻，里面内容空虚，只有一本笔记本、一些格纹纸、几只笔。郁臻拿出笔记本，把书包丢回地上。
为了环保和节省书本费，如今的学生基本使用电子文档教材，很多孩子甚至连文字都不太写，作业统一在校园终端完成。
所以宫原唯还会使用传统的笔记本，让郁臻感到有些意外。
他借着布景摊位彩灯的光，翻看这本笔记，本子是新的，扉页甚至锋利得割手，第一页是空白，内容从第二页开