第203节(1/2)
景年他们过去，班主任韩老师已经等在那里了，连忙送他们去集合。
节目顺序是按照班级顺序开始的，一年级一班的节目是第一个，以此类推。
因此一年级的小同学们来的更早，这会儿一班的小朋友已经上台了。
第一个节目就是大合唱，排队的时候有个孩子站错了位置，另外两个同学也迷迷糊糊站错了，剩下三个找不着自己位置的小孩儿急得眼泪都快出来了。
他们班老师连忙上台给孩子们调整好站位，景年站在后台听，大合唱唱得稀稀拉拉，有跑调的有抢调的，最后大家都唱完了，还有个慢一拍的男孩独自唱完最后半句。
毫无疑问，这个节目当然落选了，紧接着一年级一班上了个诗朗诵。
又上了个诗朗诵。
又又上了个诗朗诵。
景年：“……”
他们班原本的节目单，好歹还有个李明明的快板呢。
不过四个节目重合三个，难怪刘红英他们说很难选上，他要是评委老师，他也审美疲劳。
刘红英小声跟他说：“看吧，幸亏咱们没有报这些。”
景年煞有介事地点了点头。
虽然节目多，但是很短，像诗朗诵，一两分钟就能朗诵完，前面的节目进行的很快，一个班不要十分钟就能表演完。
有的班没有别的节目，干脆只报两个，一个大合唱一个诗朗诵。
就跟刘红英说的一样，每个班都有大合唱和诗朗诵，区别只在于诗朗诵是几个。
当然，看了好一会儿，一个被选中的节目都没有。
一直到一年级四班，才有一个独唱节目通过初选，小姑娘那嗓音，清脆的跟黄鹂鸟一样，一开嗓景年就听出不一样了。
紧接着一年级五班也有个舞蹈节目被选中了，是六七个孩子一起跳的民族舞。
虽然中间有个孩子乱了拍子差点儿摔一跤，动作也不够整齐协调，但这个舞蹈在一众大合唱以及诗朗诵中间，尤其新鲜亮眼，所以那点儿小瑕疵就被评委老师们忽略了。
而且这还是初选，后面如果有更精彩的节目，节目数量超了，这种就有可能被选掉。
不过这个几率很小，因为每年都是在努力的凑够节目。
景年站在班主任韩老师身边，听见隔壁四班的老师跟韩老师聊天：“小金的老婆在市文工团，舞蹈团的，你瞅瞅人家这舞编的。”
韩老师笑着说：“是不错，好看。”
四班老师说：“你们班也不差呀，捡回来个金疙瘩，方景年成绩好，还会写剧本，带着同学排舞台剧。你说说，这么好的孩子，当初怎么没分到我们班。”
虽然班里的同学都竭力想保密，可哪有那么容易，有的有别班的好朋友，有的是邻居，随随便便说漏一嘴，话就传出去了。
韩老师还是一样的说辞：“这孩子跟我们五班有缘分。”
四班老师也就是眼馋说两句，闻言叹气道：“你们班这回是稳了，怎么也有个保底的，我们班这回再剃个光头，就丢人了。”
舞台剧这么新鲜的节目，剧本也不错，选掉的可能性微乎其微。
之前一年级的时候，班里一个节目都选不上，可以说孩子们年纪小不适应。
以后一年一年往上升，才艺都得慢慢发掘出来才行，到了后面，真就是哪个班没节目哪个班丢人。
韩老师温和地安慰：“慢慢来，孩子们还小，多锻炼锻炼就好了。”
四班老师笑了：“那明年跟你学，让孩子们自己组织好了。”
韩老师也笑了，语带骄傲：“是孩子们自己能干。”
她还说等着景年他们来找她求助呢，等来等去，小道消息听得她都跟着提心吊胆，人家孩子自己把所有困难都解决了。
这怎么能让她这个当老师的不骄傲。
节目顺序是按照班级顺序开始的，一年级一班的节目是第一个，以此类推。
因此一年级的小同学们来的更早，这会儿一班的小朋友已经上台了。
第一个节目就是大合唱，排队的时候有个孩子站错了位置，另外两个同学也迷迷糊糊站错了，剩下三个找不着自己位置的小孩儿急得眼泪都快出来了。
他们班老师连忙上台给孩子们调整好站位，景年站在后台听，大合唱唱得稀稀拉拉，有跑调的有抢调的，最后大家都唱完了，还有个慢一拍的男孩独自唱完最后半句。
毫无疑问，这个节目当然落选了，紧接着一年级一班上了个诗朗诵。
又上了个诗朗诵。
又又上了个诗朗诵。
景年：“……”
他们班原本的节目单，好歹还有个李明明的快板呢。
不过四个节目重合三个，难怪刘红英他们说很难选上，他要是评委老师，他也审美疲劳。
刘红英小声跟他说：“看吧，幸亏咱们没有报这些。”
景年煞有介事地点了点头。
虽然节目多，但是很短，像诗朗诵，一两分钟就能朗诵完，前面的节目进行的很快，一个班不要十分钟就能表演完。
有的班没有别的节目，干脆只报两个，一个大合唱一个诗朗诵。
就跟刘红英说的一样，每个班都有大合唱和诗朗诵，区别只在于诗朗诵是几个。
当然，看了好一会儿，一个被选中的节目都没有。
一直到一年级四班，才有一个独唱节目通过初选，小姑娘那嗓音，清脆的跟黄鹂鸟一样，一开嗓景年就听出不一样了。
紧接着一年级五班也有个舞蹈节目被选中了，是六七个孩子一起跳的民族舞。
虽然中间有个孩子乱了拍子差点儿摔一跤，动作也不够整齐协调，但这个舞蹈在一众大合唱以及诗朗诵中间，尤其新鲜亮眼，所以那点儿小瑕疵就被评委老师们忽略了。
而且这还是初选，后面如果有更精彩的节目，节目数量超了，这种就有可能被选掉。
不过这个几率很小，因为每年都是在努力的凑够节目。
景年站在班主任韩老师身边，听见隔壁四班的老师跟韩老师聊天：“小金的老婆在市文工团，舞蹈团的，你瞅瞅人家这舞编的。”
韩老师笑着说：“是不错，好看。”
四班老师说：“你们班也不差呀，捡回来个金疙瘩，方景年成绩好，还会写剧本，带着同学排舞台剧。你说说，这么好的孩子，当初怎么没分到我们班。”
虽然班里的同学都竭力想保密，可哪有那么容易，有的有别班的好朋友，有的是邻居，随随便便说漏一嘴，话就传出去了。
韩老师还是一样的说辞：“这孩子跟我们五班有缘分。”
四班老师也就是眼馋说两句，闻言叹气道：“你们班这回是稳了，怎么也有个保底的，我们班这回再剃个光头，就丢人了。”
舞台剧这么新鲜的节目，剧本也不错，选掉的可能性微乎其微。
之前一年级的时候，班里一个节目都选不上，可以说孩子们年纪小不适应。
以后一年一年往上升，才艺都得慢慢发掘出来才行，到了后面，真就是哪个班没节目哪个班丢人。
韩老师温和地安慰：“慢慢来，孩子们还小，多锻炼锻炼就好了。”
四班老师笑了：“那明年跟你学，让孩子们自己组织好了。”
韩老师也笑了，语带骄傲：“是孩子们自己能干。”
她还说等着景年他们来找她求助呢，等来等去，小道消息听得她都跟着提心吊胆，人家孩子自己把所有困难都解决了。
这怎么能让她这个当老师的不骄傲。
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