第89节(1/2)

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    化学成分,并研究成分的类型、理化、生物合成途径等。”

    ……

    下面的同学都看见此次老师火力之猛,最后全部都被宋问声承担了,这该怎么说呢,难道是一个领域通了另外一个领域也通?

    宋问声每一个问题都回答上了,还有理有据的,下课的时候洪乐的脸色也不算好看。

    整节课大家都坐得煎熬,战战兢兢的降低存在感,生怕洪乐点他们名字,但是下课的时候,他们又过分活泼,都跑到宋问声这边来,想要认识认识他。

    “大佬,你是怎么发这么多顶刊的?听说你已经开始做课题了,做课题的时候该怎么收集资料?”一位同学问。

    “顶刊,我发的都是数学的,可能对你们来说用处不多,但是还是可以说说的,比如说你要投这本刊物,那么一定要去读他们的文章,看看编辑的点在哪里,还有一定要仔细阅读「投稿须知」还要了解同行评审……当然你足够牛逼的话,这些功夫可以省掉一大半。”

    在发表n-p问题的文章的时候,他在一些小的语法上出现了一些问题,都不用他改,编辑知会他之后,直接就帮他修改了,最后样刊还是要经过宋问声这边的。

    编辑改过之后果然就流畅了很多。

    宋问声这么说,也不知道他们知道了多少。

    “至于收集资料,你可以问问你们师兄师姐,他们应该知道得更多。”

    宋问声做的课题并不大,所以需要收集的资料并不算很多,至于数学,他一半都是直接去arxiv上下载一堆文章回来,逐个看,看看能不能激发他自己的灵感。

    哦,有时候他还会去看看其他网站观望一下民科大佬们发的东西。

    不得不说,民科大佬们虽然研究不够深入,但是想象力及其丰富,丰富到宋问声都叹为观止。

    比如#论一种证明哥猜的方法#

    #孪生素数猜想的证明方法#

    #证明NS方程式的存在性和光滑性#

    虽然这里人均菲尔兹奖,但是也不乏对自己研究领域的狂热。

    宋问声去找灵感的时候,还是秉持着一种尊重的态度去看到他们单纯的热爱。

    打发了这些狂热的同学之后,宋问声就去了自己的实验室,不过后面跟了两个小尾巴。

    明明是同学关系,他们三个却处出了老师和学生的关系一样。

    宋问声只是去查看那两个大四生的实验情况的,他们已经按照宋问声的计划稳步推进,合成、提纯、分析、收集数据等。

    “嗯,”宋问声得到了数据表格,点头,“你们继续做下去吧,不用重头开始了,最快可能十一月就能完成你们的毕设了。”

    两个大四生面露喜色,“谢谢师兄谢谢师兄!”

    李星雪和胡广仁向他们投来羡慕的眼神,他们也想上实验啊!奈何导师不许!

    在旁边的陈米轻咳了一声,“要不然你们过来帮我打一下下手也可,老师应该不会说什么的。”

    两个人一下子就舒畅了。

    宋问声小声说道,“你不说我不说,导师就不会知道。”

    陈米也坏笑着点点头,“是这样的。”他看见宋问声抱着电脑不撒手,一时间好奇,走过来看了一眼,发现上面刚开始还是很简单的数字表格,但是渐渐的演化成为一串复杂的数字。

    他越看越迷茫起来,“师弟,你这是什么?”

    “在处理数据,在做实验的时候,我发现了一个小东西,蛮有意思的。”有了数据,宋问声的动作很快,很快就得到了一条相关式子。

    在后面看着的陈米摇摇头,表示看不懂,并且深有感慨,果然数学大佬就是与众不同,处理数据还要用到一些晦涩的数学公式。

    吾辈所不能及也!

    作者有话说:

    (1)点赞,啊,最

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